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(一)培训的理解:不仅是理论知识的讲解,而更应是与实际工作紧密结合的教育、教练、指导、演示与心得交流等一系列动作。 

(二)培训学习的开展  

1、培训项目主要来自个人成长计划中的培训需求。  

2、培训活动由部门主导,每次培训后要有培训记录,如:培训时间、方式、内容、培训师、签到表等,部门组织的培训应向公司行政部提交培训记录。 

2.1公司针对共性需求,由行政部组织开展,主要应面向管理和职业素养需求以及建筑行业发展学习。 

 2.2各部门结合当前实际工作,主要从专业和业务背景深入学习。